Большие перспективы в небольшом городе

…Я до сих пор помню, как училась в хореографической школе, и  насколько невероятной была моя радость, когда нашему классу  предстояла дальняя поездка на конкурс или на премьеру балета, на экскурсию в интересное место или просто на концерт. Но предела наша радость не знала лишь тогда, когда мы бывали не просто в близлежащих городах, а ездили в Петербург или в Москву – туда, где мы прежде не были. Иногда ученики хореографии выезжали даже за рубеж.
Наш город слишком удален от культурного центра, но творческая жизнь здесь не стоит на месте и развивается, а вместе с ней развиваются дети и их педагоги. Сегодня наши творческие коллективы знают за пределами города, а их воспитанники достигают самых грандиозных вершин в своем творчестве.
Хорошо, когда у ребенка имеется возможность самореализации в других городах. Ведь раньше, как мне кажется, дети просто занимались в кружках, для того чтобы с пользой проводить свободное время. И это был локальный процесс – в рамках города или даже конкретного кабинета в конкретном учреждении. Но сегодня все по-другому: ребята получают не только дополнительные знания, также они мощно развивают свои личностные ценности, обогащают свой внутренний мир. В современных условиях дополнительное посещение школ, кружков и секций благоприятно влияет на адаптацию ребенка к жизни в обществе, а также развивает в нем любознательность, интерес к науке и творчеству.
Коллективы из маленьких городов всегда были участниками больших, широкомасштабных конкурсов, и я никогда не понимала, откуда про них все знают в далеких городах? А если знают, значит, есть за что ценить провинциалов. А это – и радость, и гордость, ведь если где-то далеко знают о существовании творческого коллектива, значит, знают и о существовании нашего города.
Выезжая за пределы Краснотурьинска, ребенок сразу смотрит на мир по-другому, имеет неограниченные возможности в реализации самого себя и своих способностей. Посещая различные тренинги и мастер-классы, театры и конкурсы, маленький человек может надеяться на то, что его заметят, запомнят и о нем будут знать. Также в дальних поездках раскрываются личность ребенка, его умение общаться в коллективе, он становится самостоятельнее, получает новые навыки и знания, понимает, куда нужно идти, к чему стремиться… И самое главное – открывая мир, каждый понимает, что останавливаться на достигнутом нельзя.
Когда я танцевала на сцене, я знала, что если запомнят наш коллектив, то запомнят и наш город. А это значит новые конкурсы, новые перспективы и возможности. Вот тогда-то Краснотурьинск и перестает казаться таким уж маленьким и отстающим городком. Теперь, когда я читаю в интернете новости о том, что ребята из музыкальной или художественной школы, да и из других городских коллективов отлично показали себя за пределами города, меня переполняет гордость. И вера в то, что будущее – есть.