Старшеклассники краснотурьинской школы №24 стали победителями клуба интеллектуальных игр

На прошлой неделе в центральной городской библиотеке Краснотурьинска прошла финальная встреча Клуба интеллектуальных игр. Из пяти команд, заявленных в сезоне, на мероприятие пришли три, занимавшие по итогам всех игр лидирующие позиции. Это старшеклассники школ №№ 19, 24 и 15.

У школы № 24 оказалось самое проникновенное выступление. Скриншот видео.

Темой финальной игры была Великая Отечественная война. Председателем жюри был полковник в отставке Олег Кошевой.
Первым испытанием для команд стал «черный ящик», в котором находилось то, что спасло защитников Москвы в 1941-м, когда они страдали от нехватки продовольствия – от сильных морозов продукты рассыпались и портились даже консервы. Именно в тот период бывший главный интендант царской армии сказал Сталину, что «русскую армию спасут три «С». И это действительно помогло. Следуя этой подсказке, команды должны были сказать, что же лежит в «черном ящике».

Для двух команд это задание оказалось непосильным. Ребята из школы №19 предположили, что в ящике находятся селедка, спички и… Сталин. У команды школы №15 не возникло и таких предположений. Единственными, кто справился с заданием и получил первые три балла, были ребята из школы №24. Они безошибочно указали, что средством спасения были спирт, сало и сухари.

На следующем этапе команды отвечали на вопросы о событиях военного времени. Спрашивали школьников о том, кто из крупных советских военачальников за годы войны не проиграл ни одного сражения; какое высшее звание принесла победа Сталину; какой первый советский город, даже окружив, не смогли захватить гитлеровские войска; что по-испански означает «череп» и спасло жизни многих солдат в годы войны; чего до войны в СССР было только пять, а в годы войны появилось еще 11 и все они находили своих героев. Каждой команде задавалось по пять вопросов, но дать ответы на все не смог никто. Лучший результат вновь показала школа №24 – четыре правильных ответа. Трудность у участников команды возникла только с последним вопросом, когда они смогли назвать оба исторических события 30 апреля 1945 года в Берлине – по условиям задания одно из событий (воодружение знамени Победы над Рейсхтагом) было озвучено школьникам, но про самоубийство Гитлера в этот день ребята забыли. Чуть хуже с этим испытанием справились ребята из школы №15, давшие три правильных ответа. А старшеклассники школы №19 смогли успешно ответить только на два вопроса.

Конкурс капитанов состоял из двух частей. Сначала представители команд указывали города-герои Советского Союза, города-герои, находящиеся на территории Украины и города-герои Белоруссии. Затем капитаны рассказывали более подробно про конкретные города-герои. Вновь сильнейшей оказалась команда школы №24.

Традиционно участники подготовили к игре творческое задание. Двое представителей школы №15 защищали презентацию, посвященную Холокосту. Команда школы №24 зачитала военные стихи, а ребята из школы №19 хоть и вышли на творческое задание все вместе, но исполнял песню «Потому что мы пилоты» под гитару только один участник команды – Максим Староверов. Жюри посчитало более проникновенным и хорошо подготовленным выступление ребят из школы №24, присудив им максимальные пять баллов. Касательно выступлений двух других команд жюри некоторое время не могло найти единого решения. Выступление команды школы №19 смазала несерьезность нескольких членов команды, а рассуждения одного из школьником о том, кто из команд проявил до этого творчество, а кто нет, жюри восприняло как неуважение к организаторам мероприятия и его участникам. В итоге все-таки было решено присудить школам №15 и №19 по три балла.

По итогам финальной встречи лучшими оказались ребята школы №24, набравшие 20 баллов, на втором месте с 12 баллами была команда школы №15, третий результат показала команда школы №19 – 10 баллов. Участникам было предложено поучаствовать в дополнительном испытании, в котором по итогам этой игры ребята, занявшие второе и третье места, могли бы вырваться в лидеры. Жюри за правильный ответ давало 11 баллов. Все команды согласились, но ни одна из них справиться с заданием не смогла.

В результате в сезоне 2014-2015 годов главным победителем стала команда школы №24. Они набрали 224,5 балла. Команда школы №19 заняла второе место – 208 баллов. Команда школы №15 стала третьей – 149,5 балла.

– Финальная игра была сложной, напряженной, – говорит ведущая мероприятия, библиотекарь центральной городской библиотеки Ирина Быкова. – Жюри тоже подобралось серьезное, но и тема была серьезной. Команды подошли к этой игре, в основном, тоже ответственно. Хорошо подготовилась школа №15, которая упорно и до конца боролась за победу. Школа №24, бесспорно, молодцы, лично меня особенно тронуло до слез их творческое задание. Школа №19 на протяжении всех игр стремились к победе, всегда отвечали дружно. И в этот раз ожидали от них высокой игры, шанс на победу был, но, видимо, стечение обстоятельств было не в их пользу.

Председатель жюри Олег Кошевой подводит итоги о прошедшей игре

Творческое задание школы № 24

Творческое задание школы № 19