В Краснотурьинске состоится битва хоров

orthodox
10.12.2013 — 17:13
Не правда. Кто вам сказал, что дети не хотят петь? Что это за школа? Я знаю точно, что петь дети очень любят. Другое дело, что иногда учителям сложно подобрать репертуар, у некоторых у самих похоже проблемы с музыкальным вкусом, поют что попало. Хотя сейчас есть много замечательных детских песен, очень интересных даже для современной молодёжи.
И что значит: «. А учителям музыки теперь отдуваться за это»? Не все ведь школы участвуют, те учителя которые не хотят выставляться на город — ни кто не заставляет. По большому счёту учителя музыки вроде не сильно загружены отчётностью: ЕГЭ и ГЕА дети по предмету не сдают, контрольные тоже на усмотрение учителя проводятся. По моему с этим конкурсом нормальная задумка, посмотрим, что получится.

Задумка неплохая, НО! Но будет ли этот труд руководителя хоров оплачиваться? Или опять всё будет держаться на ОБЩЕСТВЕННЫХ НАЧАЛАХ? За счет личного времени руководителя, как это практиковалось в прошлом.
За счет энтузиазма отдельных личностей системы никогда не будет, любой труд НАДО ОПЛАЧИВАТЬ!
А то получается, что кто-то «иниацитиву» проявил, предложил «идею» с хорами, а отдуваться — претворять это всё в реальность кому-то другому придется.

Stella
10.12.2013 — 17:37
Я знаю точно, что петь дети очень любят.

Если Ваши дети любят — это вовсе не значит,что это любят все.

… поют что попало…
Ну Вам ,конечно, видней, есть вкус -нет вкуса у людей, имеющих высшее музыкальное образование.

И что значит: “. А учителям музыки теперь отдуваться за это”?

Сразу видно,что о педагогике у Вас весьма отдаленные представления…

Не все ведь школы участвуют, те учителя которые не хотят выставляться на город – ни кто не заставляет.

Вот именно — ВЫСТАВЛЯТЬСЯ (это к вопросу не только о музыкальном вкусе). И потом. Как это не все, городские все, нет 28 с 42-го и 10-й с Рудничного.

По большому счёту учителя музыки вроде не сильно загружены отчётностью: ЕГЭ и ГЕА дети по предмету не сдают, контрольные тоже на усмотрение учителя проводятся.

Сейчас ни один учитель не проводит бесплатно даже консультацию групповую по предмету, а Вы предлагаете бесплатно не час и не два заниматься.

Мероприятие действительно для галочки. Времени на подготовку очень мало, если для хора освобождать последний урок то не все учителя хотят отпускать детей, даже при наличии приказа директора. Во многих школах где дети учатся по сменам сложно собрать детей разного возраста, так как, помимо школы ребята заняты еще и в секциях и у репетиторов и свести в одно время 20 чедовек сложно невероятно. Но это все мелочи, тут вопрос времени отведенного на подготовку.
Самое бесячее в битве хоров это репертуар который был выдан школам (при жеребьевке). «Трава у дома», «Мир не прост», «Хуторянка», «Желаю» Е.Ваенги, «Чита-дрита» В.Сердючки, «Районы-кварталы», «Граница», «Поворот» — подборочка от советской классики, которая не всегда понятна школьникам, до кабацких песенок — верх безвкусицы. Позорище тому кто определял репертуар.

Ребятам из хоров удачи и хороших выступлений. Вы все молодци, что собрались и отстаиваете честь своих школ.

1. Интересно, а какой директор школы имеет право снимать с урока ученика для участия в хоре или в каком-нибудь другом мероприятии?
Школьный урок — это рабочее время школьника и он ОБЯЗАН быть на занятии и выполнять государственную программу. Или на экзамене сейчас можно сказать: «Этот материал я не знаю, так как во время его объяснения учителем я пел в хоре»?
2. Дождинка: «… стимулирующая часть зарплаты из чего-то должна для учителей музыки складываться».
Вопрос поставлен с ног на голову. Первично должна быть инициатива учителя, его добрая воля, его желание что-то полезное для ученика сделать, и вот эта его инициатива потом должна быть стимулирована администрацией школы и достойно оплачена. А дополнительно выполнять какую-то работу по приказу директора — это не стимул, а произвол директора.

Как можно хором петь попсу? «Битва хоров»? Скорее, битва в караоке)))!
К чему мир катится…

Причем, если Траву у дома и Мир не прост еще можно как-то исполнить, потому что ансамблевое исполнение изначально, то ведь сольные песни надо переложить на хотя бы высокие и низкие голоса, на дисканты и контртенора,альты, басы… уж я при полном отсутствии музыкального образования и наличия музыкального кругозора не знаю,что еще…

Таёжник, знаю в какой школе но не скажу)))

Исполнительный директор Всероссийского хорового общества Павел Пожигайло выступил с инициативой – введению в школах уроков хорового пения.
По мнению Пожигайло, именно этот предмет, а не пропагандируемый в России спорт, может спасти страну. Внедрить хоровое пение он предлагает не только в учебных заведениях, но и на предприятиях, где работает больше 100 человек. Вокруг этих предложений ведётся жаркая дискуссия, в которую вовлечены и представители профессионального сообщества, и простые граждане. Оказалось, у хорового пения есть как сторонники, так и ярые противники.
Идею запеть всей страной поддержали и власти. В частности вице-премьер Ольга Голодец, которая поручила Минобразования и Минкультуры проработать вопрос преподавания хорового пения в общеобразовательных школах.

Stella, идея отличная — исполнение хромает.

Stella, и о городской битве и о желании в маштабах страны ввести эту практику.

Stella, так и я, слава Богу, не берусь исполнять то чего не умею.)))
Я видела все номера городской битвы и могу сказать, что пахали только дети и их преподаватели музыки, организаторы кроме идеи ничего не предложили. Как человек сцены скажу, что сделано все очень… по краснотурьински. Интересно, в КДМ знают о существовании хоровых микрофонов.О том, что сценография для хоров должна быть особой?
Речь то вот о чем.

Хоровое пение не только образует коллективное сознание , но и не приемлет индивидуальность.Отвечает за всё , если что , солист. А дирижер всегда прав! Пора запеть оратории , там некому солировать , тем более с ультра-патриотическим репертуаром. Все , как один…, где-то уже было. А идея петь хором не нова. Коровьев , он же Фагот , так организовал хоровой кружок , что невозможно было отказаться…Примите и пр.

Имя
11.12.2013 — 07:41
Вы вообще комментарии читали? Где я писала, что всё плохо? Что я перевернула с ног на голову? И кто вам сказал, что я не рада жизни? Похоже это у вас что-то не в порядке и вы проецируете своё состояние на других. На ваш вопрос относительно того,что я сделала для того,чтобы в городе всё было хорошо, могу ответить, что я люблю свой город, знаю и понимаю свою работу, добросовестно и качественно выполняю свои обязанности, стараюсь помочь окружающим меня людям если имею возможность, не прохожу мимо чужой беды. В общем, я занимаюсь своим делом и считаю, что это не мало. Я стараюсь принимать участие в жизни города, не равнодушна к его проблемам т. к. считаю, что нет ничего страшнее безразличия, равнодушие – это порок слабохарактерных людей и болезнь сильных мира сего, от этого все беды.

П-О-З-О-Р-И-Щ-Е!!!

Юлия, в школе я училась давно , учитель немецкого была замечательная -Изольда Адольфовна Клемуш школа №9. Просто класс был очень подвижный и безбашенный. Я к тому , что если дети не хотят , то заставлять и делать обязаловкой не надо .

валентина, дети молодцы все. организация и первое место — стыдоба.

Компетентное жюри, ау, вы где? Объясните «непрофессионалам» что такое хоровое пение, а то возникли сомнения по поводу победителя…И насчет хоровых микрофонов на подобных конкурсах верно подмечено. А то кое-кому «звуковые провалы» помешали занять более достойные места. На репетициях в ответ на вопрос руководителя чем можно озвучить хор? — предлагалось выделить по микрофону-сольнику кому-нибудь из детей на выбор руководителя?! Организаторы не смогли предусмотреть такой поворот. Известно, что в ДК БАЗА есть подвесные микрофоны, да и ЦДТ наверняка помог бы родным школам. Считаю, что более уместным было провести такой конкурс именно там.

[a href=»»][img src=»»][/a]
Точно!

[img]http://i017.radikal.ru/1401/41/28c974c96612.jpg[/img]